Formación para el trabajo: En busca de la pertinencia de los Bachilleratos Técnicos Agropecuarios e Industrial de la Educación Media

Authors

  • Graciela Molinas Santana Unibersidad Iberoamericana
  • María Victoria Zavala Unibersidad Iberoamericana
  • Hugo Speratti Unibersidad Iberoamericana
  • Rodolfo Elías Unibersidad Iberoamericana
  • Alcira Sosa Unibersidad Iberoamericana

Keywords:

Educación media, educación agropecuaria, educacción industrial

Abstract

La evolución tecnológica, la producción en general, ha posibilitado elevar los niveles de competitividad de las empresas, las condiciones de vida y de trabajo de la población, requiriendo mejorar permanentemente la calidad y pertinencia de la educación y la formación de los recursos humanos. La Educación Media, entre sus objetivos define el desarrollo de la formación para el trabajo y el sector productivo del país demanda mejoras en las competencias laborales de los egresados de dicho nivel del SEN, ante esto surge la interrogante ¿Cuál es la pertinencia en la formación? En respuesta búsqueda de respuestas se pretende realizar la investigación para “describir la relación entre las competencias laborales demandadas por el sector productivo del país y la formación en Bachilleratos Técnicos Agropecuarios e Industrial de la Educación Media”.

PROYECTO CONACYT-14-INV-432.

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Published

2016-12-30

How to Cite

Molinas Santana, G., Zavala, M. V., Speratti, H., Elías, R., & Sosa, A. (2016). Formación para el trabajo: En busca de la pertinencia de los Bachilleratos Técnicos Agropecuarios e Industrial de la Educación Media. Revista Científica Estudios E Investigaciones, 5(1), 157–163. Retrieved from https://revista.unibe.edu.py/index.php/rcei/article/view/146

Issue

Vol. 5 No. 1 (2016)

Section

Proyectos en Desarrollo

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