Sobre la revista

La Revista Científica de Estudios e Investigaciones es un espacio de difusión científica de la Universidad Iberoamericana. Se publicó desde el año 2012 de forma anual, desde 2022 adopta la periodicidad semestral, en formato impreso y online. A partir del año 2025, la revista adopta la modalidad de publicación continua, eliminando la espera de la compilación íntegra de un número.

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Número Actual

Vol. 15 (2026)

Artículos Originales

Producción académica científica, fortalezas y dificultades, en la carrera de Kinesiología y Fisioterapia de una universidad de gestión privada, periodo 2021 al 2024

Lelis Noelia Morales-Clemotte, Francisca Nélida González Leiva, Eduardo Velázquez
Abstract 819 | PDF Downloads 385 Resumen MP3 Downloads 57 Abstract MP3 (English) Downloads 42 HTML Downloads 85

Page e895

DOI: https://doi.org/10.26885/rcei.15.e895

Degradación socioambiental y rol del Estado. Caso Reserva San Rafael Tekoha Guasu, Paraguay

Carmina Soto, Stella Mary Amarilla, Rossana Scribano
Abstract 532 | PDF Downloads 248 Resumen MP3 Downloads 65 Abstract MP3 (English) Downloads 50 HTML Downloads 82

Page e928

DOI: https://doi.org/10.26885/rcei.15.e928

Educación, autonomía y empoderamiento de las mujeres en Paraguay. Años 2016 y 2020

Cynthia Mabel Talavera Franco, Marcela Achinelli Báez
Abstract 447 | PDF Downloads 267 Resumen MP3 Downloads 35 Abstract MP3 (English) Downloads 32 HTML Downloads 41

Page e784

DOI: https://doi.org/10.26885/rcei.15.e784

Percepción de los docentes y estudiantes de la carrera de Arquitectura sobre la incorporación de TIC a la educación en pandemia COVID-19

Ruth Santa Cruz
Abstract 229 | PDF Downloads 97 Resumen MP3 Downloads 21 Abstract MP3 (English) Downloads 24 HTML Downloads 36

Page e935

DOI: https://doi.org/10.26885/rcei.15.e935

Condiciones actuales del currículum del bachillerato técnico agropecuario y su vinculación con el entorno rural productivo

Marcos Daniel Ocampos Bogarín
Abstract 215 | PDF Downloads 80 Resumen MP3 Downloads 25 Abstract MP3 (English) Downloads 24 HTML Downloads 39

Page e977

DOI: https://doi.org/10.26885/rcei.15.e977

Creencias sobre el trastorno del espectro autista en docentes universitarios

María Del Carmen Paredes, Fátima Carolina Segovia, Tania Sommerfeldt Lutunske
Abstract 202 | PDF Downloads 72 Resumen MP3 Downloads 17 Abstract MP3 (English) Downloads 18 HTML Downloads 17

Page e903

DOI: https://doi.org/10.26885/rcei.15.e903

Análisis de integración de factores estratégicos, gestión y evaluación entre MECIP:2015 y el mecanismo de acreditación de carreras de grado

Diego Villar , Cecilia Domínguez
Abstract 134 | PDF Downloads 55 Resumen MP3 Downloads 14 Abstract MP3 (English) Downloads 11 HTML Downloads 25

Page e915

DOI: https://doi.org/10.26885/rcei.15.e915

Técnicas de enseñanza en el Programa “Ñe’ẽry” durante la práctica docente, 2024

Romina Estael Otazú Melgarejo, Marina Belén Reyes, Vivian Monserrat Cristaldo
Abstract 90 | PDF Downloads 26 Resumen MP3 Downloads 7 Abstract MP3 (English) Downloads 6 HTML Downloads 5

Page e930

DOI: https://doi.org/10.26885/rcei.15.e930

Percepciones de personas privadas de libertad sobre el acceso a la educación superior en una penitenciaría paraguaya

Marta Carolina Franco de Fernández, Eva Natalia Giménez Legal
Abstract 77 | PDF Downloads 18 Resumen MP3 Downloads 13 Abstract MP3 (English) Downloads 9 HTML Downloads 4

Page e950

DOI: https://doi.org/10.26885/rcei.15.e950

Temas de Actualidad

Las experiencias COIL (aprendizaje colaborativo internacional en línea) en estudiantes de programación de licenciatura por casi dos décadas: aprendizajes y retos

María del Consuelo Jiménez Fernández
Abstract 176 | PDF Downloads 79 Resumen MP3 Downloads 27 Abstract MP3 (English) Downloads 41 HTML Downloads 24

Page e962

DOI: https://doi.org/10.26885/rcei.15.e962
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