Conflictos en empresas familiares: perspectiva de profesores de ciencias económicas de una universidad privada de Asunción-Paraguay, 2023
DOI:
https://doi.org/10.26885/rcei.13.2.128Palabras clave:
empresa, conflicto laboral, docente, perspectiva, diagnósticoResumen
Las empresas familiares son fundamentales para la actividad económica del Paraguay y resulta importante tener conocimientos para abordar problemáticas de manera efectiva. El objetivo de esta investigación consiste en analizar los conflictos en empresas familiares desde la perspectiva de docentes de una universidad privada en el 2023. Aplicando el enfoque cuantitativo, no experimental, descriptivo y transversal, la técnica de recolección de datos fue una encuesta incluyendo 10 preguntas cerradas, aplicada a profesores de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, tomando en consideración a 35 profesionales mediante un muestreo por conveniencia, se obtuvo como resultado la visión, perspectiva y opinión de los los maestros, sobre los conflictos en empresas familiares. El principal hallazgo del estudio revela que los docentes encuestados cuentan con un panorama claro acerca de las variables implicadas en los posibles conflictos presentes en las empresas familiares, como la falta de planificación de la sucesión, diferencias de opinión y visión entre familiares, problemas de comunicación y transparencia, falta de separación entre la familia y el negocio o establecimiento de límites y roles claros; se concluye que la percepción y análisis de los conflictos en empresas familiares por parte de los docentes, resulta crucial para abordar eficazmente dicha problemática.
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