Importância do dever de casa como estratégia de reforço da Aprendizagem

Autores/as

  • Maria Do Socorro De Oliveira Universidade Federal do Pará

Palabras clave:

Dever de casa, ensino e aprendizagem, relação professores/pais/alunos

Resumen

O presente artigo propõe um olhar reflexivo sobre o dever de casa como estratégia de reforço da aprendizagem. Uma das fontes desta reflexão reside nas observações feitas como coordenadora pedagógica junto aos professores, pais e alunos da rede pública numa das escolas do ensino fundamental das séries finais do Município de Novo Progresso/PA.

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Publicado

2014-11-04

Cómo citar

De Oliveira, M. D. S. (2014). Importância do dever de casa como estratégia de reforço da Aprendizagem. Revista Científica Estudios E Investigaciones, 3(1), 371–392. Recuperado a partir de https://revista.unibe.edu.py/index.php/rcei/article/view/174

Número

Sección

Artículos Originales