Instalações: trabalhando os sentidos da Criança e as tecnologias da informação

Autores/as

  • Rafael Correia Lima Universidade Braz Cubas
  • Lucila Santarosa Universidade Federal do Rio Grande do Sul
  • Berenice Moresco Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Palabras clave:

instalações, sentidos, tecnologias, emoções

Resumen

A proposta trabalha com os sentidos do ser humano que é aplicado com as crianças das séries iniciais do ensino fundamental da Emeif Maria Andena Costa, na cidade de Ferraz de Vasconcelos em São Paulo. Abrange todos os alunos, incluindo as crianças com necessidades especiais, por se tratar e incentivar a percepção do tato, do olfato, da audição e da visão.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Publicado

2015-10-08

Cómo citar

Lima, R. C., Santarosa, L., & Moresco, B. (2015). Instalações: trabalhando os sentidos da Criança e as tecnologias da informação. Revista Científica Estudios E Investigaciones, 4(1), 33–39. Recuperado a partir de https://revista.unibe.edu.py/index.php/rcei/article/view/119

Número

Sección

Artículos Originales

Artículos más leídos del mismo autor/a