Desafios da educação libertadora. Uma análise do analfabetismo no cenário educacional brasileiro e a importância de políticas públicas para sua erradicação

Autores/as

  • Alice de Castro Ribeiro Ferreira Universidad Iberoamericana
  • Cláudia Portella Santos Cabral Universidad Iberoamericana
  • Danielle Melo Renzetti Universidad Iberoamericana
  • Ana Lúcia Sênos de Mello Universidad Iberoamericana

Palabras clave:

analfabetismo, analfabetismo funcional, educação libertadora, cidadania

Resumen

Este trabalho apresenta um breve histórico sobre a situação da Educação no Brasil com destaque para dois importantes aspectos. O primeiro consiste no alto índice de analfabetos e analfabetos funcionais que ainda permanecem no cenário educacional do país; o segundo, os desafios que precisam ser enfrentados e superados para modificar essa situação de dezenas de milhões de pessoas alijadas da cultura escrita e de participação na sociedade.

Nessa perspectiva, o papel desempenhado por Paulo Freire na tentativa de modificar esse quadro e superar as dificuldades foi fundamental. No entanto, ainda é preciso que políticas públicas sejam implementadas para a erradicação do analfabetismo que levará o povo brasileiro à verdadeira liberdade

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Publicado

2013-03-07

Cómo citar

Ferreira, A. de C. R., Cabral, C. P. S., Renzetti, D. M., & de Mello, A. L. S. (2013). Desafios da educação libertadora. Uma análise do analfabetismo no cenário educacional brasileiro e a importância de políticas públicas para sua erradicação. Revista Científica Estudios E Investigaciones, 2(1), 329-336. Recuperado a partir de http://revista.unibe.edu.py/index.php/rcei/article/view/115

Número

Sección

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