MORGADO BERNAL, I. . El examen oral como promotor del aprendizaje activo. Revista Científica Estudios e Investigaciones, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 130–134, 2022. DOI: 10.26885/rcei.11.1.130. Disponível em: https://revista.unibe.edu.py/index.php/rcei/article/view/661. Acesso em: 21 nov. 2024.