Gayoso Palacio, E. (2023). Competencias pedagógicas, sociales y digitales docentes en entornos virtuales: Modelo educativo para instituciones superiores de enseñanza de las Fuerzas Armadas de Paraguay. Revista Científica Estudios E Investigaciones, 12(2), 108–123. https://doi.org/10.26885/rcei.12.2.108