Estudio sobre elección de carreras profesionales por estudiantes del tercer curso de la Educación Media en Asunción y los departamentos de Alto Paraná, Itapuá, Caaguazú, Concepción y Paraguarí, año 2018

Gerda Palacios de Asta, Fredesvinda Alfonzo, Fabrizio Flores

Resumen


Expectativas que orientan la elección de estudios de jóvenes al finalizar la secundaria son definidas por una serie de factores que escapan a las meras preferencias individuales. Esta investigación busca describir algunos de estos aspectos a fin de ofrecer una mirada sobre el modo en el cuál los jóvenes orientan sus decisiones sobre la prosecución de sus estudios universitarios.


Palabras clave


preferencia, percepción, carrera

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DOI: https://doi.org/10.26885/rcei.foro.2019.25

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