Lectoescritura y calidad: ideas para el debate

Autores/as

  • María del Carmen Giménez Sivulec Universidad Iberoamericana

Resumen

Al hablar de Educación, dos aspectos siempre mencionados son: los bajos resultados, y a la urgente necesidad de incorporar mejoras. Las ideas sobre cómo mejorar la Educación son muy diversas, ya que hablar de calidad educativa es tan complejo, como acordar caminos hacia la misma, configurándose en “un reto sin precedentes” (Sánchez, 2003 citado por Ruiz Flores), atendiendo que en los noventa los esfuerzos se han concentrado en el aumento de la cobertura: hoy, el desafío de nuevas y efectivas alfabetizaciones, ha pasado a ocupar la agenda central de los sistemas educativos.

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Publicado

2014-11-04

Cómo citar

Giménez Sivulec, M. del C. (2014). Lectoescritura y calidad: ideas para el debate. Revista Científica Estudios E Investigaciones, 3(1), 339–354. Recuperado a partir de http://revista.unibe.edu.py/index.php/rcei/article/view/172

Número

Sección

Artículos Originales